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[投影之窗報道]
在“十五五”規劃引領下，教育數智化已從基礎建設轉向全場景的“深度價值釋放”。4月24日，第87屆中國教育裝備展示會在成都開幕，愛普生攜投影機與打印機兩大核心產品線亮相，呈現覆蓋教學全流程的解決方案，助力K12校園提質增效，共同守護學生健康成長。
第87屆中國教育裝備展愛普生展區
高清大屏+沉浸場景 構建數智化未來課堂新形態
在課堂教育場景中，顯示設備早已成為知識傳遞的核心媒介。面對教室光環境復雜、學生視力健康備受關注的現狀，愛普生推出覆蓋常規教學、未來空間、體適能訓練等多場景的投影方案，為數智化課堂建設提供優秀范本。
K12常規教室場景——“激光智慧黑板方案”：以4K增強*1分辨率超短焦激光投影機為核心，搭配120寸定制一體化激光智慧黑板*2，打造適配標準教室的超大尺寸教學顯示終端。超短焦近距離投射設計，有效避免投影光線對教師眼部造成眩目，同時減少授課時的畫面陰影干擾，讓板書書寫與智慧黑板交互更順暢、教學更專注。
相較于傳統電子大屏，該方案具備三重核心教育價值：
大畫面全覆蓋：輕松呈現120英寸以上的高清大畫面，細節生動，確保后排學生清晰可見，告別“看不清”的困擾；
原生硬件護眼：響應教育部近視防控采購標準，投影機采用漫反射成像原理，具有藍光更低、頻閃更低、光線更柔和等特性，有效降低眼睛觀看疲勞感；
高集成簡運維：高清攝像頭、麥克風與格柵式陣列音箱一體化設計大幅降低安裝維護復雜度，一站式滿足遠程教學、在線巡課、課程錄制等混合式教學需求。
愛普生“激光智慧黑板方案”
創新教學空間建設——智慧未來學習空間：愛普生以高清高亮激光投影機搭配低光損超短焦鏡頭聯合喵嗚科技AIGC智慧學習空間系統*3，營造出沉浸式智慧未來學習空間。依托愛普生3LCD核心技術的精準色彩表現，使畫面更加色彩飽滿、清晰生動、無彩虹效應，書本上的內容能真實還原。學生們置身其中，可360度身臨其境，與知識“對話”，從“觀看”走向“體驗”。
愛普生“智慧未來學習空間方案”
K12體適能素質教育場景——AI趣味體適能方案：打破空間局限，無需前往操場，學生利用課間時間在室內即可開啟趣味鍛煉。方案融合高亮激光投影機以真實超高亮度輸出確保明亮環境下畫面依然清晰可見。搭載巧智繪AI小智一體機*3，輕松打造不受天氣與場地限制的沉浸式運動空間。隨著AI技術的發展，運動內容還可按需定制、靈活更新，并以互動引導、趣味闖關等形式激發學生運動興趣。
愛普生“AI趣味體適能方案”
彩色普惠+AI賦能 夯實教育數智化底座
針對校園彩色文印長期“用不起、用不順”的困境，愛普生聚焦“AI
智慧賦能”與“彩色校園建設”兩大核心任務，依托領先的噴墨打印技術，推出三大創新方案全面推動教育數智化：
教學全場景需求——“愛備備老師AI小助教*4方案”：深度整合行業領先大模型，以兩款核心噴墨打印機型為支撐，實現AI高效組卷、批閱及學情分析等功能。
愛普生“愛備備老師AI小助教方案”
課中教輔資料批量輸出場景——"智慧文印室方案"：以彩色商用墨倉式復合機與單張紙黑白數碼印刷系統*5為核心，大幅降低使用成本。大批量彩色教學資料無需制版、即開即打，輸出速度可達100
ISO PPM*6。搭配全周期售后保障，為高質量教學提供堅實支撐。
愛普生"智慧文印室方案"
課后練習場景——"家長減負，彩色校園方案"：以愛普生AM-C6000a(D)機型搭配文印輸出管理系統，實現內容分級管理、校內區域集中印刷、家校協同精準對賬。在保障流程安全合規的前提下，以超低耗材成本實現彩色資料常態化輸出，惠及每一位學生。
愛普生“家長減負彩色校園方案”
從課前的高效文印與智能備課，到課中的120寸護眼光影課堂與沉浸式學習空間，再到課后精準的學情分析與體適能鍛煉，愛普生以投影機與打印機雙引擎驅動，構建覆蓋教學全流程的數智化教育閉環。未來，在“科技+本地化
2.0”戰略指引下，愛普生將持續與行業伙伴攜手，探索數智教育技術與應用創新方向，以光影與色彩為筆，書寫教育高質量發展新篇章。
展位號：02011
2026年4月24日-4月26日
成都·中國西部國際博覽城
誠摯歡迎各位蒞臨參觀
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4K增強功能可將像素點沿對角線方向位移0.5個像素使分辨率翻倍，清晰度超越了全高清的圖像質量。物理分辨率仍為1920×1080。
*2本方案中使用的非愛普生公司生產的產品，僅用于說明用途或方案展示，愛普生（中國）有限公司對于其他公司生產的產品和提供的服務不做任何明示和或默示擔保
*3本方案中使用的非愛普生公司生產的產品，僅用于說明用途或方案展示，愛普生（中國）有限公司對于其他公司生產的產品和提供的服務不做任何明示和或默示擔保
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愛備備老師是指AI助教功能，可為教師提供智能組卷、習題推薦及學情分析等參考性內容，頁面中涉及AI功能均由南京功夫豆科技股份有限公司提供，輸出結果僅供教學參考，不代表對準確性、完整性或適用性的任何承諾與保證。
*5本產品正式中文名稱見產品銷售包裝或機身名牌。
*6使用ISO/IEC24734測試樣張，基于默認單面模式的Office
Category Test的ESAT平均值測定，數據來源于愛普生實驗室測試結果，因使用環境和設置的不同，于實際使用存在差異。
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