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數(shù)字模型
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數(shù)字模型利用鍍膜玻璃對光的反射和折射原理，把虛像投影到成像空間。通過精調(diào)三個面的成像融合形成“實像”，給人一種“物在其中”的真實感覺，將虛擬與現(xiàn)實完美融合。這項技術(shù)被廣泛應(yīng)用于天文、地理、歷史、科普等領(lǐng)域的虛擬模型展示。
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為了適應(yīng)在實際教學中的需求，羿飛教育為產(chǎn)品添加了音頻播放功能，并且根據(jù)教材內(nèi)容開發(fā)了豐富的高清教學模型課件。在實際使用中，逼真的立體成像效果，生動的語音解說，使它完全可以替代傳統(tǒng)教學模型，讓教學更貼近真實。
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數(shù)字星球
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數(shù)字星球是羿飛教育根據(jù)教育部最新頒布的裝備標準及新課程標準而自主研發(fā)的一款將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到小學科學、初中高中地理學課教學中的一種現(xiàn)代化數(shù)字示教平臺。
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數(shù)字星球在課堂上的應(yīng)用十分廣泛，它既可以演示宇宙中各天體和星體，也可以演示氣壓帶、風帶、洋流等地理知識。該產(chǎn)品改變了傳統(tǒng)模型教具的單一性和缺乏趣味性。通過更改課件內(nèi)容讓教師可以輕松的找到需要演示的教學內(nèi)容。通過對球體的觸控操作，學生可以直觀、形象的學習理解地理天文知識。極大的提高了課堂上互動教學的趣味性，化抽象為具體，有助于激發(fā)學生對地理的興趣，有力推動學生空間思維能力和邏輯推理能力。
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數(shù)字地理沙盤系統(tǒng)
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數(shù)字地理沙盤系統(tǒng)采用即時地形捕捉系統(tǒng)、影像識別系統(tǒng)和深度檢測系統(tǒng)等交互技術(shù)。在投影沙盤內(nèi)進行高保真圖像數(shù)據(jù)優(yōu)化降噪處理，實時提供高質(zhì)量的三維數(shù)據(jù)，再通過GPU運算處理程序?qū)Σ僮鲗ο蟮牟煌瑢Χc進行實時渲染，并在不同的深度圖層中進行漸變過渡。通過這一系列的運算處理可以實現(xiàn)投影成像隨著沙盤內(nèi)沙堆高度的變化而逐漸呈現(xiàn)地理教學中所涉及的大陸架、海岸、陸地、湖泊、河流、山丘、雪地等地貌。
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這款產(chǎn)品的最大亮點無疑是它的實時交互性。在沙盤中堆出沙堆，山丘影像便呈現(xiàn)在眼前，在沙盤中挖出坑道，藍色河流便應(yīng)運而生。通過沙堆高度的自由組合可以模擬出地理教學中所涉及到的各種地形地貌。在實際教學中，學生通過數(shù)字地理沙盤的互動體驗不僅僅可以感受到探索實踐的樂趣，更可以在探索實踐中生動形象的學習地理知識。從而使趣味和知識完美結(jié)合。
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數(shù)字歷史沿革演播系統(tǒng)
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數(shù)字歷史沿革演播系統(tǒng)以客觀的歷史時間為脈絡(luò)，以人類社會發(fā)展的趨勢為導向，以重大歷史政治、經(jīng)濟、科學文化事件為架構(gòu)和主體，通過圖、文、聲、視，四位一體的展示中外歷史文明的發(fā)展。
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課堂上，老師只需在教學白板上滑動時間滑塊，隨著時間的變化畫面上便會呈現(xiàn)出與每段時間相匹配的各項重大歷史事件和相關(guān)資料。學生們通過歷史沿革系統(tǒng)可以直觀全面的理解歷史發(fā)展的脈絡(luò)，有助于歷史知識的記憶和鞏固。
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數(shù)字立體地形
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數(shù)字立體地形是羿飛教育根據(jù)地理教學及數(shù)字化地理教室的應(yīng)用需求而自主研發(fā)的一款革命性現(xiàn)代化示教產(chǎn)品，它將三維地形模型和虛擬數(shù)字影像進行完美的融合。與傳統(tǒng)的立體模型相比，數(shù)字立體地形可以任意制作增加內(nèi)容，表現(xiàn)形式更加豐富，并且能夠互動，具有動態(tài)視覺效果。與電子白板相比，由于畫面是投影在立體模型上，更貼近實際，更具立體感，完全打破了單一呆板的傳統(tǒng)模型教學。
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教師通過手中的控制筆或功能按鈕即可演示中國地形、河流、降水量、植被、溫度帶、氣候等文字圖片和視頻信息，并且課件內(nèi)容可以根據(jù)教學教材的變化不斷地更新豐富。使地理教學課堂更加便捷，更加形象具體。
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每個產(chǎn)品只是一個孤零零的齒輪，只有它和實際需求的大齒輪咬合起來的時候才可以轉(zhuǎn)動。無錫羿飛教育科技有限公司作為數(shù)字化教學的引領(lǐng)者，它的每一款產(chǎn)品并不僅僅是簡單的技術(shù)組合和硬件堆疊，更是契合實際教學使用需求，以用戶體驗為核心。在這里，我們誠摯邀請各位朋友在北京教育展上來到羿飛教育的展區(qū)（T3023），來體驗我們的產(chǎn)品。歡迎您的光臨。 |
